漫画　何富成

　　11月28日，北京市海淀区教委与银川市西夏区政府签订教育合作协议，北京市中关村中学与银川市中关村中学签署结对共建协议，从而迈出了用海淀区优质教育资源助推西夏区教育事业长足发展的关键步伐（据本报11月29日报道）。读者朋友们，对于这件事，正能量小Q和红辣椒小杠两人有不同角度的认识。您有什么想法，请扫描二维码，加入大家的讨论吧。

　　正能量小Q

　　教育问题历来是社会、家庭关注的头等大事。过去，在“穷国办大教育”的背景下，孩子能上得起学是基本诉求；而今，时代变迁，民众对于教育的需求，早已从“上得了学”转向了“上好学校”。看看身边，多少家庭为了把孩子送进一所“好”学校、给孩子一个好的教育环境，而不惜一切代价——买学区房、交高额赞助费、动员各种社会关系、找好老师进好班级……

　　但现实中，优质教育资源还是很少。那么，像我区这样，教育发展水平比较落后、各地教育资源仍然很不均衡的地区，如何才能让更多孩子享受到优质教育资源？银川市西夏区的做法就不失为一种好的尝试。

　　通过借鉴别人的先进理念和经验，来改进、提升自己的教育水平。直接“拿来就用”、现学现用，不仅能让我们少走弯路，也有助于缓解优质教育资源短缺所造成的社会矛盾，何乐而不为呢！

　　红辣椒小杠

　　要说上学这等大事，利用后发优势，学习别人的长处，实现优势互补，本无不妥——靠我们自己摸索着前进，只怕时间耽误不起——但，怕就怕就此没了下文……

　　不是笔者瞎担心，生活中类似的例子比比皆是。比如，某地对外宣称签了多少项目、招来了多少企业、引进了多少资金，可年底一算账，真正落地的寥寥无几；再比如，年初制订计划，打算做这个、做那个，可一年下来，落实到位的屈指可数……

　　举这些例子，并不是说两地签订教育合作协议不好，而是希望，好事能真正办在老百姓的心尖上，能通过各项事务的一一落实到位，让更多的孩子享受到难得的优质教育资源。

　　如果起初看起来“一片繁花似锦”，最后“满地枯叶、一池残荷”，流于形式，到头来可就不是没有落实到位那么简单了。要紧的是，那些指望着借助这项措施而上好学校的孩子们，该怎么办呢？